DOLAR 44,8688 0.25%
EURO 52,9576 0.16%
ALTIN 6.918,990,40
BITCOIN 33969141.5848599999999999%
İstanbul
11°

PARÇALI BULUTLU

SABAHA KALAN SÜRE

NASA Stajyerleri Mikroorasyonda Havacılık Araştırması Yapın – NASA Science

NASA Stajyerleri Mikroorasyonda Havacılık Araştırması Yapın – NASA Science

ABONE OL
Mayıs 30, 2025 14:16
NASA Stajyerleri Mikroorasyonda Havacılık Araştırması Yapın – NASA Science
0

BEĞENDİM

ABONE OL

Last Updated on Mayıs 30, 2025 by EDİTÖR

NASA Bilim Aktivasyon Programı STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) Yer Biliminde (SEES) Yaz Stajyeri ProgramıTeksas Üniversitesi Uzay Araştırmaları Merkezi tarafından düzenlenen, lise öğrencilerinin otantik uzay uçuşu araştırmalarına katılma fırsatlarını genişletmeye devam ediyor. SEES MicroGravity Araştırma Girişimi’nin bir parçası olarak, sıfır-G parabolik uçağında mikro yerçekimdeki deneyleriyle uçmak için dört stajyer seçildi. Öğrenciler, deneylerini yürütmek için 30 paraboladan fazla 11 dakikalık ağırlıksızlığa sahiptiler.

Bu sürükleyici deneyim, SEES, öğretmenler için alan, Wisconsin Space Grant Konsorsiyumu ve Uluslararası Uzay İstasyonu Ulusal Laboratuvarı (Casis) arasındaki işbirliği ile mümkün oldu. Bu ortaklar birlikte, öğrencilere havacılık deney tasarımı, test ve entegrasyonunda endüstri uyumlu eğitime ve doğrudan deneyime erişim sağlar.

2025’i Tebrikler Mikro yerçekimi araştırma ekibini görüyor:

  • Charlee Chandler, 11. Sınıf, Rehobeth Lisesi (Dothan, AL): Mikrogravitede galvanik vestibüler stimülasyon (GV) ve vestibüler oküler refleks (VOR)
  • Aya Elamrani-terifi, 11. Sınıf, Hereford Lisesi (Parkton, MD): Termokiller kaynaklı kabarcık dinamikleri
  • Lily Myers, 12. Sınıf, Eastlake Lisesi (Sammamish, WA): Poliüretan köpük kullanarak itici slosh sönümleme
  • Nathan Scalf 11. Sınıf, Lexington Christian Academy (Lexington, KY): Mikro yerçekimi için yara sulama sistemi

2024 tarafından sunulan yaklaşık 100 tekliften seçilen stajyer görüyor, bu dört öğrenci haftalık teknik mentorluk ve yapılandırılmış kilometre taşları yoluyla uçuşa hazırlanmak için aylar geçirdi. Eğitimleri, endüstri ve görev standartlarıyla uyumlu mühendislik protokolleri aracılığıyla çalışan teklif geliştirme, tasarım incelemeleri, güvenlik değerlendirmeleri, donanım testi ve tam yük entegrasyon sürecini içeriyordu.

Bireysel deneylerine ek olarak, öğrenciler ayrıca Twiggs Uzay Laboratuvarı, öğretmenler için alan ve NASA’nın gördükleri kompakt bir araştırma taşıyıcısı olan Zqbe platformuna entegre olan 12 takım tasarımlı deneyin uçuşunu da desteklediler. Zqube, ülkenin dört bir yanından 150’den fazla SEES stajyerinin mikro yerçekimi araştırmalarına katkıda bulunmasını sağlıyor. Her otonom deney, yerleşik sensörler, kameralar ve şeffaf test odalarını içerir, uçuş sonrası analiz için değerli video ve sensör verilerini döndürür.

Bu mikro yerçekimi araştırma fırsatı, öğrencileri havacılık, uzay uçuşu mühendisliği ve bilimsel araştırmalarda kariyerlere hazırlama misyonunu daha geniş görüyor. NASA bilim adamları, akademik danışmanlar ve ticari havacılık uzmanları ile doğrudan katılım yoluyla, öğrenciler sistem mühendisliği ve günümüz uzay endüstrisinde ihtiyaç duyulan teknik disiplinler hakkında gerçek dünya içgörü kazanırlar.

Sees Summer Intern programı, 10-11. sınıf lise öğrencileri için ulusal olarak rekabetçi bir STEM deneyimidir. Stajyerler, toprak sistemlerini, doğal tehlikeleri ve iklimi anlamaya yardımcı olmak için astronomi, uzaktan algılama ve uzay jeodezik teknikleri de dahil olmak üzere seçtikleri çalışma alanında bilim adamları ve mühendislerle çalışırken NASA uydu verilerini nasıl yorumlayacağınızı öğrenirler. NASA tarafından Kooperatif Anlaşması Ödülü Numarası NNH15ZDA004C kapsamında desteklenmektedir ve NASA’nın Bilim Aktivasyon Portföyünün bir parçasıdır. Bilim aktivasyonunun NASA bilim uzmanlarını, gerçek içeriğini ve deneyimlerini, zihinleri aktive edecek ve dünyamız ve ötesi hakkında daha derin anlayışları teşvik eden şekillerde topluluk liderleriyle nasıl bağladığı hakkında daha fazla bilgi edinin: https://science.nasa.gov/learn/about-science-activation/

En az 10 karakter gerekli


HIZLI YORUM YAP